Arenaer: Sundhedspædagogiske kompetencer i opsporing af borgere med T2D

Formål

Projektet har til formål at udvikle en kompetenceramme, der beskriver kontekstrelevante sundhedspædagogiske kompetencer professionelle kan anvende i opsøgende indsatser rettet mod borgere med type 2-diabetes eller i risiko herfor i borgernes nærmiljøer, herunder især i udsatte boligområder.

Metode 

I projektet anvendes den sekstrins kompetenceudviklingsmodel til sundhedsprofessioner, som er beskrevet af Batt, mfl. Derudover anvendes en kombination af etnografiske og workshopbaserede forskningsmetoder.

Samarbejdspartnere

Professionshøjskolen Absalon/Center for Sundhed, PROgrez/sygdomsmestring, fysisk aktivitet og hverdagsliv, Ringsted Kommune, Gladsaxe Kommune, Køge Kommune og Slagelse Kommune

Brugerinvolvering

Organisatorisk brugerinddragelse danner rammen om projektet og skal udfoldes som en proces, hvor brugere involveres, så deres holdninger, erfaringer og anbefalinger danner grundlag for beslutninger og retning i projektet gennem brugerinvolverende forskningsmetoder. Brugere fra SDCS’s og eller PROgrez’s brugerpanel samt sundhedsprofessionelle, der arbejder med opsporing i borgernes nærmiljøer og boligområder vil blive inddraget i projektets faser.