Gå til indhold

Uddannelseskorps bruger erfaringer fra egen klinisk hverdag i undervisning

Ugentlig kontakt med diabetespatienter hjælper Steno Diabetes Center Sjællands underviser til at gøre deres undervisning relevant for deltagere fra kommuner og plejecentre.
Steno Diabetes Center Sjællands uddannelseskorps
Trine Elkjær Lago Larsen møder som sygeplejerske ugentligt borgere med diabetes, og det smitter af på hendes undervisning, mener hun.

Mette Kolle og Trine Elkjær Lago Larsen er en del af Steno Diabetes Center Sjællands uddannelseskorps, der tager ud til kommuner og plejecentre i hele Region Sjælland og underviser sygeplejersker og SOSU’er i diabetes.

Samtidig arbejder de også som diabetessygeplejersker og møder ugentligt borgere med diabetes. Og det smitter af på deres undervisning, mener de begge.

- Jeg bruger hele tiden min kliniske baggrund i min undervisning. Du kan godt læse dig til, hvordan du skal håndtere et lavt blodsukker, men det er noget andet selv at have stået med en patient og hjulpet. Hjemme hos Hr. Hansen er der måske ikke druesukker eller juice, så jeg kan ikke bare stå og sige, at det skal du altid give. Nogle gange er det de næstbedste løsninger, der må til, som honning fra køkkenskabet, siger Mette Kolle.

Udover at undervise arbejder Mette Kolle to dage om ugen som diabetessygeplejerske i en nærklinik i Nakskov, hvor hun ser patienter med type 2-diabetes.

En del af samme virkelighed   

Trine Elkjær Lago Larsen er udover underviser diabetessygeplejerske i en sygeplejeklinik i Guldborgsund Kommune, hvor hun primært ser patienter med diabetiske fodsår.  

- Samtalerne med kursisterne bliver mere ligeværdige, fordi jeg ikke blot sidder bag en computer, men også er ude i virkeligheden, som de er. Jeg ved godt, at tiden er knap, at der er store krav til dokumentation og vi kan løbe ind i sygemeldinger, så alle de gode intentioner ikke altid kan opnås. Det underviser jeg ud fra, siger Trine Elkjær Lago Larsen.

Hun har været en del af undervisningskorpset de sidste tre år.  

- Jeg er blevet mere og mere opmærksom på at tilpasse min undervisning efter den kommune eller det plejecenter, vi besøger. Vi bruger situationer fra deres hverdag som cases i vores undervisning, siger Trine Elkjær Lago Larsen.

Både hun og Mette Kolle underviser blandt andet på de skræddersyet diabeteskurser, der tilpasses hverdagen for deltagerne på kurset.

Erfaringer udveksles begge veje

Læringen går ikke kun én vej. Mette Kolle lærer også af kursusdeltagernes erfaringer og bruger den i sin egen kliniske hverdag.  

- Jeg har virkelig fået øjnene op for behovet for, at vi samarbejder og tale det samme sprog i de forskellige dele af sundhedsvæsnet. Når jeg i dag skriver en korrespondance til en kommune, ser den meget anderledes ud, end før jeg startede med at undervise. Nu skriver jeg patientens blodsukkerværdi og ikke blot langtidsblodsukker, fordi jeg ved, at det er det de kan forholde sig til når de ser patienten i eget hjem eller på plejecentret, siger Mette Kolle.